Depois de passar pela experiência de grande necessidade de uso e contextualização das TICs, precisei encontrar um ponto de equilibrio em minha tec sala. Segundo Moran (2009,p6)) "Do ponto de vista metodológico, o educador precisa aprender a equilibrar processos de organização e de “provocação” na sala de aula. Uma das dimensões fundamentais do ato de educar é ajudar a encontrar uma lógica dentro do caos de informações que temos, organizá-las numa síntese coerente, mesmo que momentânea, compreendê-las." Então escolhi aquilo que melhor atende aos alunos, busquei aprender com os que viviam o mundo da web e trazer os que não tinham idéia da existencia desse mundo para uma contemporaneidade.
Leia mais ...
